В последние годы во всем мировых рейтингах система образования Южной Кореи занимает лидирующие позиции. Именно это стало причиной того, что в мае 2018 года Центром Профессионального Развития и Инноваций был организовал зарубежный семинар «Мировые тенденции образования: опыт Южной Кореи», участие в котором приняли руководители образовательных организаций из России и Казахстана.
В первый день деловой программы для участников были проведены семинары, ознакамливающие делегатов с системой образования Южной Кореи. Первый семинар прошёл на базе университета Gyeongin National University of Education – одного из ведущих педагогических университетов в Южной Корее. В рамках семинара участникам рассказали о системе образования Южной Кореи и подробно остановились на вопросах, связанных с профессиональной подготовкой учителей, как одним из главных факторов успеха, позволяющим показывать столь высокие результаты в мировых рейтингах систем образования. Из университета участники переместились в Управление образования города Инчхона (Incheon Metropolitan City Office of Education). В Управлении делегатов встречали представители администрации города, Начальник Управления образования и его заместители. В рамках этого семинара речь шла о приоритетных направлениях государственной политики в сфере образования, об уровнях образования, критериях перехода с одной ступени на другую.
Одним из ключевых также стал вопрос о роли государственных и частных образовательных организаций в системе образования. Корейские партнеры рассказали о структуре подчинённости и принципах финансирования частных и государственных образовательных организаций. После выступления представителей Управления образования участники из России и Казахстана задавали интересующие вопросы, после чего обменялись визитками и памятными подарками. В завершение насыщенного делового участники семинара вместе с русскоговорящим гидом отправились на вечернюю экскурсию. Во время экскурсии делегация насладилась зрелищем фонтана «Лунной радуги», вошедшего в книгу рекордов Гиннеса (самый длинный в мире фонтан на мосту), увидели 5 центральных мостов с подсветкой, остров Йоидо, а также насладились видом города с высоты знаменитой телебашни N-Tower. Второй день деловой программы зарубежного семинара начался с посещения начальной школы Sungrye Elementary School. Это государственная школа, в которой упор делается на науки естествознания (биология, химия и физика). Руководители образовательных организаций России и Казахстана встретились с директором школы, которая устроила экскурсию по учреждению, познакомила со своими заместителями и выступила с докладом, после чего ответила на вопросы, которые интересовали участников больше всего. Во второй половине дня делегация направились в русскую школу в Корее «New Way Academy». Преподавание ведется на русском языке по программе «Школа России», которая считается классической программой. Это та самая система, с небольшими изменениями, по которой учили и в советское время.
Сеть русских школ создана специально для обучения российских детей, родители которых проживают в Южной Корее. Третий день деловой программы был самым насыщенным. Коллеги разделились на несколько групп и посетили лучшие образовательные организации разных уровней системы: детские сады, международную школу и учреждение среднего профессионального образования. В первой половине дня группа из школ и детских садов посетила один из лучших детских садов Инчхона для детей от 3 до 7 лет Sarangsaem Kindergarden. Особый интерес вызывало материально-техническое оснащение детского сада, создание предметно-развивающей среды, оснащение прилежащей территории. В ходе общения с руководителем детского сада делегаты получили ответы на основные вопросы о системе дошкольного образования Южной Кореи, познакомились с воспитателями и увидели выступление одной из групп «дошколят». Далее группа руководителей школ и детских садов отправилась в Cheongna Inetrnational Preschool — государственный детский сад, который принимает детей в двух форматах 0+ и стандарт – от 3 до 7 лет. Нашу группу очень тепло встретили: поприветствовали на русском языке, подарили памятные подарки. Заведующая детским садом выступила с докладом, ответила на вопросы, после чего устроила коллегам небольшую экскурсию по детскому саду. Параллельно с группой дошкольных и общеобразовательных организаций руководители СПО посетили колледж Loy College of Design, который является одним из самых известных учреждений среднего профессионального образования в Южной Корее. Профессионализм преподавателей и студентов колледжа неоднократно подтверждался на общенациональных и мировых выставках и конкурсах.
Члены делегации из России оценили прекрасную оснащённость аудиторий для повышения профессионального обучения, вне зависимости от того это залы для обучения массажу или современные кухни для обучения поваров. После обеда обе группы объединились и посетили одну из лучших международных школ Dalton International School. Эта школа в настоящее время является единственной международной школой, созданной некоммерческим корейским образовательным фондом. Целью фонда является культивирование творчества, самостоятельной академической работы учеников, адаптивности, лидерства и командной работы, которые являются ключевыми навыками для студентов, обучающихся под руководством преподавателей со всего мира. Школа аккредитована как Правительством Южной Кореи, так и США. Помимо выступлений и докладов представителей администрации школы, для участников зарубежного семинара выступили ученики, обучающиеся в международной школе, а один из учеников выступал в качестве переводчика. Далее обе группы отправились в уникальный центр изучения английского языка ICEV (Incheon English Village). ICEV – это частное специализированное образовательное учреждение для изучения английского языка (сотрудничает с Администрацией Инчхона). Это небольшой городок, состоящий из учебного корпуса, общежитий для детей, пары футбольных полей, поля для гольфа, мини-зоопарка и т.д.
В программу обучения в ICEV входит знакомство и закрепление языковых навыков, необходимых в англоязычном мире, в реальной атмосфере непосредственного общения в обстановке, полностью имитирующей соответствующую языковую ситуацию: пограничная служба; в аэропорту; в самолете; в магазине; автомобиль; отель; почта. В ходе такой насыщенной и разнообразной деловой программы все участники получили множество реальных практических знаний и наладили связь как с участниками из России и Казахстана, так и с коллегами из Южной Кореи. В пятый день Семинара для делегатов был организован торжественный ужин, во время которого участникам были выданы именные дипломы и рабочие материалы из учреждений, которые посещали во время деловой поездки. Коллеги ещё раз поделились своими положительными эмоциями от времени, проведенного в Сеуле, рассказали о том что нового и полезного они извлекли из поездки и высказали пожелания к продолжению сотрудничества.