С 2 по 8 ноября 2019 года прошла работа зарубежного семинара «Система дошкольного и школьного образования Японии».
Участниками мероприятия стали руководители школ и детских садов из России и Казахстана. За время пребывания в одной из ведущих стран мира, гости приняли участие в семинаре «Система дошкольного и школьного образования Японии», а также посетили ведущие учреждения дошкольного и общего образования. Семинар для участников из России и Казахстана провел заслуженный учитель, участник преподавательского движения и победитель конкурса «Лучший преподаватель 1998 года», Токио, Япония, Шинджуку-Нишимура Такахито сан. Он рассказал о законодательстве и государственных программах Японии в области образования, достижениях и текущих задачах образовательной системы. Были затронуты вопросы финансового, кадрового и методического обеспечения учебных заведений. В рамках семинара участники задали интересующие их вопросы и поделились своим опытом, что позволило создать живую и информативную дискуссию. Деловая часть мероприятия. В рамках знакомства с дошкольной системой образования Японии, участники посетили известный во всем мире, инновационный детский сад Fuji Kindergarten в Токио, который остается актуальным и является большим удивлением и достижением в педагогике и архитектуре и по сей день. Детский сад Fuji в Токио был спроектирован таким образом, чтобы дети могли свободно бегать по крыше. Построенный 10 лет назад Детский сад Фуджи расположен в пригороде Токио и размещает 600 детей в возрасте от двух до шести лет. Детский сад был построен в форме круга. С точки зрения архитектуры это сооружение – просто крыша. Помещения детского сада полностью открыты большую часть года. Нет никаких границ между внутренними помещениями и уличной территорией, также, нет никаких границ между классными комнатами. Детский сад Fuji создает среду, которая выявляет «способность к саморазвитию», присущую детям от рождения.
С точки зрения физической подготовки дети в этом детском саду развиты лучше детей из многих других детских садов. Также, в рамках знакомства с государственным дошкольным образованием, мы посетили детский сад «Toyomi». В учреждении нам показали группы пребывания, которые архитектурно разительно отличаются от привычных нашим воспитателям. Все кабинеты имеет мобильную мебель, которая достается лишь по необходимости. Участникам рассказали о методиках, которые используются в образовании и развитии детишек – большая часть из них проходит с природными материалами — такими как дерево и камень. Большое внимание также уделяется физической активности малышей и формированию здорового образа жизни. Что касается школьного образования,- были посещены две школы – международная частная школа «Ariake Junior High School» и государственная начальная и средняя школы — «Chuo City Toyomi Elementary school», «Chuo City Toyomi Secondary school».
Одной из таких школ является «Ariake Junior High School». В школе обучаются 367 человек и работают 25 преподавателей. Данная школа отличается своим учебным планом, который разрабатывается преподавательским составом самой школы исходя из современных требований международных стандартов. По итогам обучения «Ariake Junior High School» предлагает диплом международного бакалавра IB. Основным отличием от российских школ является то, что в школах Японии за каждым классом закрепляется свой кабинет (в России кабинет закрепляется за учителем). Поэтому не ученики, а учителя ходят между уроками из кабинета в кабинет. По окончании уроков ученики сами полностью убирают школу и пришкольные территории. Уборщиц в японских школах нет. Также, хочется более подробно остановиться на посещении начальной и средней японской государственной школы Toyomi — одной из самых больших и знаменитых школ в Токио. Программа преподавания школы целиком и полностью соответствует общей — государственной, утверждённой Министерством Образования Японии. Ответственность за финансирование, комплектацию учителями и школьную программу лежит на местных властях района Тюо-Ку, к которому прикреплена школа. Начальная школа Toyomi даёт образование с 6 до 12 лет. Школа имеет большой спортивный зал, где проводят и официальные мероприятия (линейки), а также большой бассейн на крыше одного из зданий школы, который открывают по сезону — с Июня по Август. Помимо деловых встреч, участников зарубежного семинара также ждала насыщенная культурная программа, позволившая погрузится в традиции самобытной страны и познакомиться с её достопримечательностями. Культурная часть мероприятия. Участников семинара ждала обзорная экскурсия по самым увлекательным местам японской столицы. Лучшим местом для соединения японских традиций и современности является район Асакуса – с одной стороны, это буддийские храмы, древние святилища и настоящий дух давней Японии, а с другой – самый широкий выбор сувениров и вкуснейшая уличная еда. Наши участники посетили старейший буддийский храм Токио Сэнсо-дзи, где услышали легенду о богине Каннон и увлекательную историю этого места. Синтоистское святилище Асакуса, в свою очередь, помогло прочувствовать атмосферу традиционных японских праздников, которые проводятся именно в этом месте. Далее, участники побывали на перекрестке Сибуя, который считается самым оживленным в мире. В часы пик целых 2.500 человек пересекают его всего за одну минуту, пока не сменится светофор.
Это более чем 2 миллиона человек всего за один единственный день! За время путешествия участники также посетили храм, посвященный божеству гор Хаконэ, который был основан в 757 г., музей венецианского стекла в Хаконе — целый тематический комплекс, объединённый атмосферой и стилистикой Венеции сфотографировались рядом с памятником верному псу Хатико, чья история поразила тысячи сердец по всему миру. Программа семинара завершилась ужином, который прошел на корабле — копии самурайского корабля Gozabune Atakemaru. Во время ужина участники насладились небольшим спектаклем в сочетании с несколькими традиционными японскими стилями танца, включая стиль кабуки. Подводя итоги мероприятия, можно смело сказать, что поездка в Японию – незабываемое событие. Эта удивительная страна навсегда останется в сердцах тех, кто ее посетил. Участники получили лучшее сочетание знаний и впечатлений об этой передовой стране.