Анонс конференции для руководителей СПО в Санкт-Петербурге

Реализация задуманного невозможна без слаженной работы команды, где каждый – профессионал своего дела.

Важным фактором прогресса является эффективное использование современных средств информационных и коммуникационных технологий. Последние два года системы электронного обучения активно вошли в жизнь каждой образовательной организации и уже выделяют 4-х элементную классификацию:

• смешанное обучение (до 45% онлайн-обучения),
• гибридное обучение (от 40-80% онлайн-обучения),
• дистанционное обучение (более 80% онлайн-обучения),
• обучение с помощью сети интернет (минимум онлайн-обучения).

Значит ли это, что традиционное обучение больше никогда не будет прежним? Хорошо это или плохо? Как эффективно работать в данной реальности без потери качества обучения и контакта с обучающимся? Как эффективно осуществлять контроль содержания образования?

Для поиска ответа на эти и другие животрепещущие вопросы для каждого руководителя образовательной организации мы приглашаем вас стать участником конференции «Управление содержанием образования в условиях гибридного обучения», которая будет проходить с 18 по 21 апреля в Санкт-Петербурге.

Ключевые темы конференции:

• Перспективы и риски перехода на гибридное образование;
• Инструменты повышения эффективности различных моделей гибридного образования;
• Взаимодействие образовательной организации, родителей и обучающихся в условиях гибридного образования;
• Реализация ФГОС СПО четвертого поколения в условиях цифровизации образовательного процесса;
• Эффективные практики развития карьерного потенциала и трудоустройства студентов в условиях гибридного обучения.

Ключевые спикеры конференции:

• Адамский Александр Изотович, кандидат педагогических наук, доктор философии, научный руководитель Института образовательной политики «Эврика».
• Блинов Владимир Игоревич, доктор педагогических наук, директор Научно-исследовательского центра профессионального образования и систем квалификаций ФИРО РАНХиГС.
• Гиль Сергей Сергеевич Доктор педагогических наук, профессор, президент фонда «Интеллектуальный альянс», научный руководитель группы проектов «Карьера в России».
• Рабинович Павел Давидович, кандидат технических наук, доцент, директор Центра проектного и цифрового развития образования ИОН РАНХиГС, заместитель директора Школы антропологии будущего РАНХиГС.

С учетом ограничений при посещении образовательных организаций состав группы – 50 человек.